Être bouvier, voilà le sort qui attendait les enfants de la campagne.

Grace à un projet phares du ministère de l’Education Nationale, Cours de Remis à Niveau (Cran), cinquante mille enfants issus de soixante-quinze (75) Circonscriptions Scolaires (Cisco), regroupées dans vingt Directions Régionales de l’Éducation Nationale (Dren) ont été réinsérés sur le banc de l’école. Des enfants qui ont été contraints de quitter l’école ont été remis en selle. Ce projet qui n’a bénéficié d’aucune source de financement, est aujourd’hui élargi dans dix-neuf autres Dren après avoir été expérimenté dans 15 Ecoles publiques à Taolagnaro et Amboasary Atsimo, Dren Anosy durant l’année scolaire 2013-2014.

Forte d’expériences au terme de la phase pilote à Amboasary-Sud et à Tolagnaro, la Direction de l’Éducation Préscolaire et de l’Alphabétisation du Mén, a consolidé des données pour la deuxième édition, pour cette année scolaire 2014/2015. « L’objectif est de permettre des échanges et des partages d’expérience en vue d’un renforcement et d’amélioration du projet. Les objectifs ont été atteints concernant l’insertion et la réinsertion scolaires des enfants vulnérables. Donner une chance à ces enfants d’avoir un bon départ dans la vie figure parmi les priorités du Ministère de l’Éducation par les Cours de Remise à Niveau », étale Arthur Ravelonjanahary, directeur de l’Éducation préscolaire et de l’alphabétisation. En partenariat avec l’Unicef (Fonds des Nations Unies pour l’Enfance) au niveau national, Mén a organisé un atelier regroupant les vingt-deux responsables des Cran dans les Dren qui a eu lieu à Antsirabe les 18 et 19 juin derniers pour l’élaboration d’un dispositif national commun.

E.F.